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中学受験で開成中学に合格するためのレシピ（STEP1）
開成中学合格へのレシピ：ある男の子との出会い
正直、どきどきしていた。 僕が緊張してちゃいけない立場なのだけれど、そのときばかりはどうにも落ち着かなかった。 なぜかって？ それは、彼の中学受験の志望校が「開成中学校」だったからだ。 それまで僕は、オンライン指導で開成を志望する生徒に出会ったことがなかった。 中学受験において、塾を選ぶときに「合格実績」を気にするご家庭は多い。 それ自体は間違っていないけれど、実績というのは、生徒との出会いという“運”にも大きく左右されるものだ。 たとえ優れた指導力があっても、志望校が一致する生徒に出会えなければ、実績は生まれない。 そんな現実がある。 ──話を戻そう。
どんな怪物のような子どもが来るのだろう。 名探偵コナンのように、あらゆる問題をばっさばっさと解決するタイプかな？ そんなことを想像しながら、Zoomの画面をじっと見つめていたのを覚えている。 でも、画面の向こうに現れたのは、少し緊張した面持ちの「きみ」だった。 見た目はごく普通の男の子。 メガネをかけているのは、想像していたコナン君と一緒だったけれど。 彼の名前は、ここではY君と呼ぶことにしよう。
偏差値55、記述欄がいつも真っ白だったY君
Y君に会うと、僕はいつもあの日のZoom画面を思い出す。 それだけ、彼の成長は僕の中でも特別なものだった。 Y君の国語の偏差値は、中学受験最大手のS塾で偏差値が55に少し届かないくらい。 決して悪くはない。 むしろ、中学受験で求められている、文章を読む力はしっかりとあったし、問いに対する理解力もあった。 けれど、記述問題だけがいつも空欄だった。 いや、正確に言えば「書けない」のではなく、「書かない」──そんな印象だった。 S塾のテストが返ってくると、記述欄だけが真っ白。 鉛筆の跡ひとつない、綺麗な空白がそこにはいつも残っていた。
STEP2へ続く
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